北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿朱嘉碧老師專(zhuān)訪“德高為師,行高師范”
	    朱嘉碧老師在鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿擔(dān)任就業(yè)班主任一職,共帶30多個(gè)班級(jí),累計(jì)800余人。
	    性格開(kāi)朗,做事認(rèn)真的她,更是二級(jí)心理咨詢(xún)師。她熱愛(ài)教育,尊重信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體學(xué)習(xí)意識(shí),深受學(xué)生喜愛(ài),所帶班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

	    朱嘉碧老師的人生格言是:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
	    愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己,一起努力,共同加油!——朱嘉碧老師

	    她說(shuō):“選擇教育這個(gè)行業(yè),完全是源于內(nèi)心深沉的愛(ài),這是我的使命,在青鳥(niǎo)看到學(xué)生快速成長(zhǎng),也給了我成就感,這樣的收獲讓我更加堅(jiān)定,教育的職業(yè)道路,不知不覺(jué),就過(guò)了這么多年...”
	    換一種方式,站在你們身后
	    四年前我的一名學(xué)生,性格很內(nèi)向,還經(jīng)常出現(xiàn)失眠的癥狀。當(dāng)時(shí)我把每一次訪談?dòng)涗浵聛?lái),然后進(jìn)行分析,2個(gè)月左右,他開(kāi)始變得開(kāi)朗,作息逐漸正常,對(duì)自己的未來(lái)也有所規(guī)劃。

	    無(wú)論是作為老師,還是朋友,都希望我的學(xué)員們可以活得健康、坦然和精彩。
	    當(dāng)學(xué)員畢業(yè)之后,看著落滿(mǎn)灰塵的機(jī)房,回憶起和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)少了很多東西;但太多學(xué)生通過(guò)青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)平臺(tái),改變了自己原本低落的人生軌跡。
	    現(xiàn)在我更期待他們畢業(yè),因?yàn)檫@意味著他們新的人生即將開(kāi)始,而我只是換了一種方式,站在他們身后...——朱嘉碧老師

	    平凡的我們也可以掌握自己的命運(yùn)
	    教學(xué)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。即使是普通孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。我們中的每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二,也是萬(wàn)里挑一,未來(lái)總是掌握在我們自己手中,帶走渴求知識(shí)的火花,并使它終生不息的燃燒下去就是幸福的開(kāi)始!


 
            


